SDGs 對孩子的意義是什麼？
我們又該如何將 永續發展目標 融入英語學習之中呢？
在3月的凱斯英語教師訓練中，我們特別邀請了──在SDGs教學上創意十足的 Ms. June！
她帶來滿滿實例，分享如何引導孩子們：將永續發展目標（SDGs）融入自己的想法與創意，打造出一場精彩又充滿意義的展演舞台！
【 Step 1｜讓SDGs變得真實 】
Ms. June強調：孩子應該成為「專案的主人」而非只是完成課堂作業。
她鼓勵孩子選擇感興趣的議題，進行自主研究，讓孩子發現：原來SDGs不只是口號，而是每天生活都會遇到的真實議題！
【 Step 2｜有意義的角色分配 】
每位孩子都能參與其中，是關鍵！
Ms. June依孩子特質分配任務： 喜歡研究的孩子負責資料調查、擅長表達的孩子負責展演呈現、有舞台魅力的孩子擔任主持人。讓每個孩子都能發光，也提升了責任感與成就感！
【 Step 3｜創意加分，讓學習更有趣 】
在成果發表中，孩子們可以自由選擇報告方式：從簡報、舞台劇到與觀眾互動，創意百花齊放。
在這過程中，他們學會了 團隊合作、公共演講、批判性思維 與 問題解決能力！
這場師訓讓老師們都收穫滿滿！不僅協助孩子培養全球意識，也讓他們成為真正的在地公民，更重要的是──找到屬於自己的聲音與舞台！
期待未來有更多孩子，在SDGs的學習旅程中發光發熱！
