你喜歡看小說嗎？
小說，是孩子通往世界的窗。
在故事裡，他們學會思考、表達，並養成思考的能力。
4月的 凱斯英語教師訓練，我們邀請到青少年小說教學專家——Mr. Michael，帶來超實用、充滿靈感的 Novel Study 教學策略！
【好書分享會｜靈感的起點】
開場即是高潮！Mr. Michael 端出他的「私藏書單」，老師們也熱烈分享各自喜歡的小說——一場場閱讀交流，為教學注入了源源不絕的靈感！
【小說教學三大核心】：
▶閱讀技巧（Reading Skills）。
▶故事元素（Story Elements）。
▶文學策略（Literary Strategies）。
從主題、情節到角色分析，每一個環節，都是讓孩子深化理解、提升語言力的黃金切入點！
【在故事中，悄悄萌芽的同理心】
現場參加的老師分享：「故事裡，每個角色因視角不同，看待事情的方式也不同。孩子們在閱讀中，不只是學英文，更慢慢學會換位思考，培養同理心。」
在凱斯，我們相信——語言學習，不只是掌握字句，更是心靈的拓展與成長。
【語言發展 × 溝通式教學法（CLT）】
Mr. Michael 強調：「小說只是媒介，真正的教學目標，是『語言』！」
透過故事，引導孩子勇敢開口，並鼓勵他們自由表達，從錯誤中學習。我們希望每個孩子都能「敢講、會講」，提升流暢度與創意表達力。
【教學神器：Double-Entry Journal】
Mr. Michael 分享閱讀教學小撇步——善用「Double-Entry Journal 學習單」，讓孩子閱讀更有深度！
三步驟學會抓重點、寫反思：
▶ Key Information：抓出書中關鍵資訊。
▶ Chapter/Page：記下章節與頁碼，方便回顧。
▶ Response：寫下自己的思考與感受。
不只是抄筆記，更是讓「閱讀變思考」的練習。讓孩子從故事中讀出觀點、寫出態度，一起把閱讀力升級！
這場師訓，不只是為老師們充電，更為教室打開了通往無限創意的大門。
在凱斯，我們相信——閱讀讓世界變平，孩子的學習視野，也將隨著翻開的每一頁，無限延伸。
